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校园足球的守望者

2018-02-08 06:57 作者:中国教育在线www.chneduol.c 来源:网络整理 浏览: 我要评论 (条) 字号:

摘要:原标题:校园足球的守望者 本报记者 景洋 午后的操场上,一群朝气蓬勃的少年正在雪地上有序进行着足球专

原标题:校园足球的守望者

本报记者 景洋

午后的操场上,一群朝气蓬勃的少年正在雪地上有序进行着足球专项练习:拉球、拨球、盘带、射门。孩子们乐此不疲地展示着彼此的足球技艺,享受着运动带来的喜悦与快乐。这是净月高新区新城大街小学的一堂普通的体育课。球场中间,46岁的体育老师周凤军凝神关注着孩子们的技术动作,并在间歇时段为每名学生进行耐心的讲解和指导。冬日的暖阳洒在操场,也映衬在周凤军和孩子们的笑脸上。

6年级学生闫可心妈妈告诉记者,由于她的孩子从小性格孤僻,不会与人相处,小学二年级时半年内换了7个同桌,让她很操心。后来女儿想学足球,“没想到训练半年足球后孩子再没换过同桌,也开朗了。孩子能遇到周老师是幸运。”新城大街小学校长吕金华向记者介绍,周凤军的教学生涯始终坚守在体育教师一线,26年来他圆了80多个孩子的体育梦,携队员多次参加省、市及全国性大赛,多次荣获冠军。

“我之前非常害怕足球,但是现在我特别喜爱它。”10岁的小姑娘张红瑞在场上向记者秀起脚法,她说,足球带给她快乐,她梦想有一天能在职业足球赛场绽放。事实上,闫可心、张红瑞只是一个缩影。现今,在新城大街小学内,足球已为500余名学生搭建起享受快乐、追寻梦想的桥梁。“足球在这里不止是一项运动,而是一项教育,是人生的起步。”周凤军说。

1991年,高校毕业的周凤军在这所昔日的农村小学开始他的体育教师生涯,“那时的物质教学环境还是很贫瘠的,体育课大多只是跑步。”周凤军回忆,一次偶然的课间学生活动触动了周凤军的教学灵感:“十余名孩子在操场上围着自制的纸球踢来踢去,玩得不亦乐乎。那时我就想,如果能把足球这项运动引入到体育教学中,效果将不同凡响。”受当时的客观条件制约,一个正规的足球是奢侈的。为此,周凤军开动脑筋,亲手用帆布缝制了一个仿制足球,并在征得校方批准后,正式将足球纳入教学范畴。从那时起,这个简易的布足球开始走进了学生的课堂。

奔跑、追逐、嬉戏,新鲜的运动瞬时点燃了孩子们的运动热情,也扬起了周凤军心中的梦想。“从纸球开始,我觉得足球不单是一场游戏,更是培养孩子兴趣爱好,磨炼意志品质,打造团队意识的绝佳项目。”周凤军说。为此,他在课上制定了比赛机制,并在自我学习中加以改良。经过二十余年的发展,学生的足球技艺有了明显的提高,与此同时,学校的经济条件也得到了改善,从胶皮足球到真皮足球,再到崭新的绿茵场地,周凤军和他的学生们终于迎来梦寐以求的足球天地。

“校园足球的春天来了。”周凤军说,“在感恩物质生活丰富的同时,我们仍要看清足球是一种理念的培养,哪怕是一个纸球都能让孩子体验到足球的魅力。”为了让球队的孩子们增加大赛经验,开阔眼界和视野,周凤军除了负责日常的体育足球教学外,还积极筹建了新城大街小学足球队,并亲自带队征战国内大小比赛100余场,最终打出了名堂。全国校园足球联赛长春赛区冠军、中国足球民间争霸赛吉林省冠军、东北区亚军等。5年来,新城大街小学也从一所地点偏僻的小学一跃成为全国青少年足球特色学校和长春亚泰足球俱乐部青少年足球培训基地。截至目前,该校球队共向长春亚泰、大众卓越、省市体育运动学校等输送了68名足球人才。

周凤军的事迹广为人知,当“感动吉林人物候选人”“优秀教练员”“全国双十佳体育教师”等一系列荣誉加身的时候,周凤军却依然带着孩子们刻苦训练。“我曾经形容自己是旋转的陀螺,每个人注定有一种活法儿,既然我注定是个陀螺,那就永远旋转,永不停止。”

校园足球的守望者

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